成都行的主要目的是参加环境教育项目“根与芽/Roots and Shoots”的培训。根与芽是英国动物学家Jane Goodall博士创建的一个国际青年环境和人道主义教育项目，Rita和根与芽北京办公室的刘淳认识，这次刘淳盛情邀请我们到成都参加根与芽成都办公室的第一次培训。参加了一天培训，和成都办的沈成交流，观察了培训中十几位成都小学教师以及他们正在学校中作的根与芽活动，我有了一些想法，关于NGO活动在教育中的价值。
成都和遵义一样，而且，看来全中国各地应该都一样，学校教育总体倾向很功利。一位在小学作德育管理工作的女老师发言时表示，他们学校的校长，任何活动都恨不得一周就出效果，而且一出就要求影响越大越好，对类似根与芽这样的项目，支持估计会很有限。实施根与芽项目比较成功的小学，因为学校长期在绿色校园建设方面非常重视，所以根与芽小组得到显著支持。而一般的学校，接受度就有点让人担心了。这是教育的现实。
现实归现实，我想到的却是打破这个现实的一个设想，目前还是空想。
NGO组织的理想主义关怀，关注的往往是现有教育体系非重点，甚至是不涉及的领域，比如扶贫助学、小动物保护、环境保护等等。这些领域不直接和学生的课业挂钩，但是，对培养学生的综合素质影响深远。所以，教育体系与NGO组织合作在学生中开展NGO活动，是完善现有教育的非常有价值的途径。
我会为根与芽提供一些建议，尝试把根与芽小组在学校中推广管理得更好。