先说两个亲身体验。
1、我在
豆瓣里设了几个与教育相关的小组,“
教育经典阅读”、“
homeschool读书小组”、“
教学的乐趣”等,这些小组建立一年多,没作任何推广,自然积累了300多、100多的组员。在这样的情况下,小组中自然冒出了三个年轻的豆友,成为我现在非常重要的伙伴:
David Ke、
Leezunlong和累累(Farah)。自由成长的他们,成为
今年网志年会上我向大家介绍的未来学习者代表人物。
2、来自
Rita的“
一天一点创意 / 1idea1day ”项目。这个项目数月前设立了
豆瓣小组,在网志年会之前,Rita没有在小组中作推广。从杭州返回后,Rita加快了在小组发帖的频率,将项目的新变化及时发布到小组中。小组取得了相当快的发展:10天之内,成员从20人增加到84,投稿组员迅速增多。
豆瓣在上面的经历中,为我、为“一一”项目都创造出了重要的价值。
到现在为止,
豆瓣仍然是个不太热闹的社区,只有数万豆友,但是,在国内目前的各种web2.0服务中,豆瓣注册会员的粘着度是公认比较高的。这就使得豆瓣社区成了一个有潜力的营销推广场所。
在创始人阿北的引导下,豆瓣至今保持着清晰的方向,为用户的兴趣爱好创造简单直接的价值,比如,读书、电影欣赏,音乐欣赏、旅游等。豆瓣小组全部是豆友根据自身的兴趣围绕一定的主题自发建立的,可以自由加入和自由退出。这种类型的社区,成员兴趣集中,交流目的单纯,加上豆瓣的界面设计得很优秀,简洁,信息交流集中而突出,这就使一批目的单纯的人,在自己感兴趣的主题社区中,很容易接受到集中的信息,豆瓣因此创造了一个适合进行细分营销的高质量社区。
但并不是所有的事物都适合在豆瓣社区中营销。商业性很强的营销,就不适合豆瓣的社区氛围。我想,最适合在豆瓣营销的应该是
可以“讲故事(Storytelling)”的事物,比如教育、社会性项目。你在豆瓣中设一个小组,吸引大家都来讲述自己的故事,如果能够培育出故事的氛围,你的营销将在无形无限中成效卓著。
比如,开放教育计划,OEP,就很适合在豆瓣里营销和传播。