在我们的成长过程中，导师起的作用很大。不同的生活阶段，会有不同的导师。Isaac Mao是引导我网络化生存的导师，Stephen Downes则是引领我进入网络开放动态学习的导师。我喜欢称Stephen为“老史”。
上面就是老史。喜欢骑自行车，头发总是乱糟糟的“老头”，其实还不到50岁，居住在加拿大东部的一个风景迤逦的小城蒙克顿。据曾在台湾见过老史的邹景平老师说，现实中的老史为人内向而害羞。他在加拿大国家研究委员会工作，任职E-Learning工作组。加拿大的现代教育比较发达，作为这样一个教育发达国家的国家研究委员会研究人员，老史的水平肯定是不低的。不过，真正让他闻名遐尔的，倒还不是这个工作单位；是在网络上十多年的勤奋耕耘，和绝对的开放共享心态，造就了今天的大师。
近一年追踪翻译老史的“Blog”OLDaily，以及数篇他的专业长文，在文字与观点间，感受到的是一个关怀高远深切，甚至有点小小的较真儿劲头的研究大家。03年7月，我转引过他当时在自己的站点Stephen's Web上放置的一个“愿景说明”：
"I want and visualize and aspire toward a system of society and learning where each person is able to rise to his or her fullest potential without social or financial encumberance, where they may express themselves fully and without reservation through art, writing, athletics, invention, or even through their avocations or lifestyle. Where they are able to form networks of meaningful and rewarding relationships with their peers, with people who share the same interests or hobbies, the same political or religious affiliations - or different interests or affiliations, as the case may be. This to me is a society where knowledge and learning are public goods, freely created and shared, not hoarded or withheld in order to extract wealth or influence. This is what I aspire toward, this is what I work toward."短短一段话，其志趣与关怀跃然纸上，全然可以看出这是一个怎样的人。前几年，我还只是作为普通读者来阅读老史的文章，去年开始作教育翻译后，开始深入老史的思想和知识世界。不到一年，老史已在我身上留下了重要的影响。稍许列列：
1、相信人类必将在技术的支持下，实现学习与成长的自由。就算是前面几年写blog，感受到了blog的学习价值，我也不会象今天这样相信，技术必将给人类带来学习与成长的自由。老史大学学哲学，写文章一般有比较清晰的逻辑脉络，同时不乏基于人类本性的深刻分析。他逐步递进地分析互联网学习领域的演变，会让你意识到，技术正在深刻改变人类获取知识的方式，正在改变人类学习的形式。而这种改变，已经在无可逆转地改变人类社会，并会在未来帮助我们走向学习与成长的自由之境。
2、未来的教育世界，是开放和分享观念的天下。老史是一个非常开放的人，曾在邮件中表示，他的所有专业文字均可自由被使用。他还在OLDaily中进行评论时，提到自己更加重视在互联网（自己的网站以及网络媒体）上发布专业文字，是因为这样做可以接受到来自读者更加严苛的评判。在他将自己的思想成果毫无保留地公布给世界时，他自身就在实践一个开放分享的范例。
3、未来的学习将是网络化的学习。追踪老史，发现他是英语世界网络化学习研究网络中一个很大的节点，围绕他，可以看到很多很多的其他节点。我们翻译的OLDaily是一个评论网站，通过老史的评价，可以很快地了解到这些节点的特色，进而可以观察他们周遭的新世界。网络的世界就是这样的神奇。更神奇的是，在这种徜徉中，我们获得了快速成长，那么简单，那么容易。
4、人的脑袋潜力实在是大啊。阅读老史过滤那些资讯的时候，时常感慨这家伙脑袋容量太大。这几个月一直在学习老史过去七年的OLDaily，每每阅读后，又会对他这样的脑容量感觉理所当然。如果你能连续这么多年，坚持每天都这样去学习思考与全世界交流，脑容量能不大？？？得承认，老史除了带给我大量引导性的资讯外，影响了我的思想外，还在此处影响到了我的学习成长态度。
5、学习要学最优秀的，交流要找最强的。互联网学习领域，老史就算不是唯一的选择，也是不应回避的选择。而且，前面讲过，那么简单，那么容易，你可以和这位大师交流了。
前面我有个想法，明年要去加拿大采访老史。那会是一种怎样的会面呢？
